Recrutement du consultant international en appui à la mise en œuvre de l'évaluation SDI

What the buyer is asking for

UNITE DE GESTION DE PROJET (UGP- PFSS-RRC/PREMCH) AVIS D’APPEL A CANDIDATURE POUR LE RECRUTEMENT D’UN (E) CONSULTANT(E) INTERNATIONAL(E) — EXPERT(E) EN INDICATEURS DE PRESTATION DE SERVICES (IPS/SDI) Date de l’avis : 11 Septembre 2026 Financement Projet N° P507220 Don N°E4100-KM Contexte D’une manière générale, l'Union des Comores à travers le Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement, de la Recherche Scientifique, de la Formation et de l’Insertion Professionnelle s’associe et participe à l’Approche Programmatique Multiphase (APM) pour promouvoir des méthodes innovantes pour favoriser l’apprentissage en Afrique de l’est et australe. L’APM proposée, intitulée « Advancing Innovative Methods to Promote Learning » (AIM4Learning) ou Favoriser des méthodes innovantes pour promouvoir l’apprentissage, intègre des approches résolument nouvelles pour offrir une meilleure éducation aux élèves. Cependant, l’Union des Comores a subi ces dernières années des chocs et des perturbations qui ont fortement impacté le système éducatif du pays, accentué les pertes d’apprentissages, les profondes inégalités scolaires et les risques d’exclusion scolaire des groupes les plus vulnérables. Il est nécessaire de rétablir et sauvegarder l’éducation en tant que droit fondamental, vecteur de développement, facteur de réduction de la pauvreté et levier puissant pour la paix, la résilience aux changements climatiques et au développement durable. C’est ainsi que le Gouvernement comorien a obtenu un Don de l’Association International de Développement (IDA) et du Fonds du Partenariat mondial pour l’éducation équivalent à 23,7 millions de dollars pour répondre aux besoins du pays en matière d’amélioration et du renforcement de l’éducation pour l’amélioration des Résultats en Matière de Capital Humain aux Comores. Il est prévu qu’une partie des sommes accordées au titre de ce Don sera utilisée pour effectuer le paiement à titre du contrat portant « Recrutement d’un (e) Consultant(e) international(e) — Expert(e) en Indicateurs de Prestation de Services (IPS/SDI) ». Le Consultant sera recruté Conformément au « Règlement de Passation des Marchés dans le Cadre du Financement de Projets d’investissements (FPI) Fournitures, Travaux, Services Autres que des Services de Consultants et Services de Consultants », 7ème Edition - Septembre 2026. La méthode de sélection est la « Sélection de Consultants Individuels (SCI) ». Profil du/de la consultant(e) Formation Titulaire au minimum d'un Master (idéalement doctorat ou équivalent) dans un domaine pertinent : sciences de l'éducation, statistiques, économie de l'éducation, démographie ou discipline connexe Expérience professionnelle Au moins 8 années d'expérience dans la conception, la mise en œuvre et l'analyse d'enquêtes à grande échelle Expérience avérée des enquêtes SDI/IPS ou de dispositifs comparables d'évaluation de la prestation de services éducatifs (PASEC, EGRA/EGMA, SABER, etc.) — fortement souhaitée Expérience dans la rédaction de rapports analytiques à visée opérationnelle et orientés vers les politiques publiques Expérience de travail dans des contextes de pays à faible revenu ou à revenu intermédiaire, de préférence en Afrique subsaharienne ou dans l'océan Indien Expérience dans la conduite d'analyses comparatives et la formulation de recommandations institutionnelles constituera un atout. Dossier de candidature Les candidat(e)s intéressé(e)s sont invité(e)s à soumettre un dossier comprenant : Un curriculum vitae détaillé mettant en évidence l'expérience pertinente Une note méthodologique (5 pages maximum) présentant la compréhension de la mission, l'approche proposée et un plan de travail préliminaire Des exemples de travaux similaires réalisés (rapports d'enquêtes SDI ou équivalents, le cas échéant) Une proposition financière détaillée (honoraires journaliers et budget total estimatif) Les coordonnées de deux références professionnelles. Les dossiers de candidatures portant la mention suivante…

Language of this notice: français. The title and description are shown exactly as the buyer published them.